您好,欢迎来到南昌大学 国际事务部 港澳台事务办公室官网。
中文   |   English
新闻资讯 当前位置:首页 > 新闻资讯
关于选拔2017年下半年赴海外汉语教师志愿者的通知

各学院:

       为贯彻落实《孔子学院发展规划2012-2020年)》,做好汉语教师志愿者(以下简称“志愿者”)选派工作,我校将向国家汉办推荐2017年下半年赴海外汉语教师志愿者候选人,现将相关事宜通知如下:

一、岗位信息

       2017年下半年新选志愿者岗位2266人,其中,优先面向孔子学院中方合作院校招募1543名孔子学院志愿者(详见附件1);面向全国各类学校招募723名普通志愿者(详见附件2)。我校参建的印度尼西亚哈山努丁大学孔子学院需求8人,西班牙卡斯蒂利亚拉曼查大学孔子学院需求4人。

二、报名事宜

   (一)报名对象

2017年本科及以上应届毕业生,在读研究生,在职教师,退休教师,回国志愿者。掌握赴任国语言、专业为汉语国际教育、有《国际汉语教师证书》考试成绩者和品学兼优的学生干部优先。

   (二)报名条件

1.具备良好的政治和业务素质,热爱祖国,志愿从事汉语国际教育工作,具有奉献精神,有较强的组织纪律性和团队协作精神,品行端正, 无犯罪记录;

2.身体健康,具有良好的心理素质和适应能力;

3.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论基本知识,具备熟练的外语沟通能力和较好的跨文化交际能力、汉语教学能力,具有中华才艺特长;

4.普通话达到二级甲等水平,赴亚非拉志愿者英语达到大学英语四级425分或相当水平,赴欧美志愿者英语达到大学英语六级425分或相当水平,或者熟练掌握赴任国语言;

5.年龄在22-50周岁之间(退休教师除外);

6.除满足以上基本条件之外,还需满足国别项目的具体要求,详见附件2岗位信息表。

   (三)报名程序

        1.填写《南昌大学汉语教师志愿者报名申请表》(见附件3),到所在院系签字、盖章。

        2.登录《汉语教师志愿者项目在线管理平台》(以下简称管理平台)vct.banban.org,注册新用户,填写基本信息。

        3.选择岗位,填写中、英文《汉语教师志愿者报名申请表》(以下简称《申请表》)和《汉语教师志愿者综合情况审核表》(以下简称《审核表》)并在线提交。

        4.在线生成PDF版中、英文《申请表》,打印、本人签字后,在线上传提交扫描版。

5.将签字版中、英文申请表、《审核表》和学历学位证书(大学四年级在读学生出具在读证明)、普通话、外语证书等材料复印件在报名截止日期前交至国际交流学院项目拓展与管理办公室。

全部申请过程节点均会得到通知,请关注管理平台及注册邮箱通知,保持手机畅通。

   (四)报名时间

1.  2017年7-9月赴任的孔子学院志愿者岗位及部分签证周期较长的志愿者岗位须在2017217日至37日期间报名(考试时间为325日至26日)。

2.  2017年下半年赴任的普通志愿者岗位及部分孔子学院志愿者岗位须在2017217日至327日期间报名(考试时间为415日至16日)。

   (五)联系方式

国际交流学院  金老师   电话:83968497

咨询QQ群:450940046


三、选拔

志愿者候选人须参加国家汉办统一组织的选拔考试,主要考察专业知识、教学技能、跨文化交际能力、外语沟通能力和心理素质等。国家汉办将根据项目要求分期分批组织选拔考试。选拔考试成绩一年内有效,半年内只能参加一次考试。

2017年下半年赴任及部分签证周期较长的志愿者岗位考试时间预计将在2017325-26日和415-16日进行,具体安排另行通知。

四、培训

国家汉办将根据岗位需求和选拔考试成绩确定参加储备培训人员名单。储备培训将根据项目要求分期分批进行,具体安排另行通知。

五、录取

国家汉办根据最终确认的岗位需求数量、选拔考试及培训综合考核成绩确定录取名单。

六、派出

志愿者派出时间根据各岗位具体要求确定,任期通常为一学年,考核合格者可申请延期,最多不超过三年。派出前,由推荐学校或所属教育厅(教委)与志愿者签署《汉语教师志愿者出国任教协议书》。

七、待遇

志愿者的生活津贴、住宿、保险、国际旅费等待遇按照国家有关规定执行。

根据《教育部办公厅关于做好普通高等学校毕业生赴国外担任汉语教师志愿者服务期满相关工作的通知》(教学厅〔20123号,见附件5),志愿者在保留应届毕业生待遇、保留硕士研究生入学资格和学籍、报考硕士研究生初试加分、申请国家公派留学项目优先录取、申请国家公派出国教师和孔子学院专职教师优先录用等方面享受优惠政策。

学校为报考我校参建的海外孔子学院的报名人员报销往返火车票及考试当日住宿费。

                              

                                                                                         南昌大学国际交流学院

                                                                                              2017年220